NAU Harvester System
ОСВІТА ЯК ФАКТОР ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ В ПОСТСОЦІАЛІСТИЧНИХ ДЕРЖАВАХ
Наукові журнали Національного Авіаційного Університету
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
ОСВІТА ЯК ФАКТОР ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ В ПОСТСОЦІАЛІСТИЧНИХ ДЕРЖАВАХ
EDUCATION AS A FACTOR OF INNOVATION DEVELOPMENT IN POST-SOCIALIST STATES ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ В ПОСТСОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ ГОСУДАРСТВАХ |
|
| Creator |
СОШНЕВ, А.Н.
СОШНЕВА, Е.Б. |
|
| Subject |
—
— 338.2 — — 338.2 — — 338.2 |
|
| Description |
Держави постсоціалістичного простору розвивають капіталістичну економіку, що виступає для них головною умовою входження до світових ринкових відносин. Водночас для завоювання місця на світовому ринку необхідно мати конкурентоспроможність. Її важливою умовою є інноватика. У свою чергу, інноватика визначається станом інституту освіти.
The post-soviet countries are developing the capitalist economic relations, which are critical to inclusion into the global market relations. Yet, to win a niche in the international market, the economy must be competitive. A necessary condition for competitive economy is the innovative development, which, in turn, is defined by the state of educational institutions. Государства постсоветского пространства развивают капиталистическую экономику, это является для них главным условием включения в мировые рыночные отношения. Однако для завоевания места на мировом рынке нужно обладать конкурентоспособностью. Её важным условием является инноватика. В свою очередь, инноватика определяется состоянием института образования. |
|
| Publisher |
Національний авіаційний університет
|
|
| Contributor |
—
— — |
|
| Date |
2011-03-01
|
|
| Type |
Рецензована стаття
|
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/SR/article/view/4060
|
|
| Source |
Стратегія розвитку України. Економіка, соціологія, право.; № 1 (2011); 137-140
Strategy of Ukraine. Economics, sociology, law; № 1 (2011); 137-140 Стратегия развития Украины. Экономика, социология, право; № 1 (2011); 137-140 |
|
| Language |
uk
|
|