NAU Harvester System
SUGGESTIVE TECHNIQUES IN EDUCATIONAL PROCESS
Наукові журнали Національного Авіаційного Університету
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
SUGGESTIVE TECHNIQUES IN EDUCATIONAL PROCESS
СУГЕСТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ |
|
| Creator |
Желуденко, М. О.; кандидат педагогічних наук, доцент кафедри іноземної філології Гуманітарного інституту Національного авіаційного університету
Болотна, Т. М.; старший викладач кафедри теорії та історії держави та права Юридичного інституту Національного авіаційного університету |
|
| Subject |
suggestive techniques; intensification of studying process; relaxopaedic studying; emotional suggestion; psychotherapeutic trainings
— сугестологія; сугестивні технології; інтенсифікація навчального процесу; релаксопедичне навчання; емоційне навіювання; психотерапевтичні тренінги; інтенсифікація навчального процесу; сугестивні методи; сугестивне управління УДК 378. 147(045) |
|
| Description |
The article deals with the use of suggestive techniques for intensification of educational process. The main suggestive means directed at revealing reserve resources of an individual were determined; method of relaxopaedic education as the main method of suggestopaedic technique was analyzed; possibilities of using suggestive techniques in students teaching at different stages of studying in general and in the process of a foreign language studiing specifically were examined
У статті йдеться про застосування сугестивних технологій для інтенсифікації навчального процесу в умовах зростаючого інформаційного навантаження. Визначено основні сугестивні засоби, спрямовані на розкриття резервних можливостей особистості; проаналізовано метод релаксопедичного навчання як головний метод сугестопедичної технології; розглянуто можливості застосування сугестивних технологій у педагогічній практиці на різних етапах навчання, в цілому, та конкретно, у процесі вивчення іноземної мови. |
|
| Publisher |
National Aviation University
|
|
| Contributor |
—
— |
|
| Date |
2015-03-16
|
|
| Type |
Рецензована стаття
|
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/10197
10.18372/2411-264X.6.10197 |
|
| Source |
Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 6 (2015)
Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 6 (2015) Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 6 (2015) |
|
| Language |
uk
|
|
| Rights |
Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи, яка через 6 місяців з дати публікації автоматично стає доступною на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
|
|