NAU Harvester System
THE INCLUSIVE SOCIAL-INTERACTIVE THEATER AS A TECHNOLOGY OF DESTIGMATIZATION OF PERSONS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
Наукові журнали Національного Авіаційного Університету
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
THE INCLUSIVE SOCIAL-INTERACTIVE THEATER AS A TECHNOLOGY OF DESTIGMATIZATION OF PERSONS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
ІНКЛЮЗИВНИЙ СОЦІАЛЬНО-ІНТЕРАКТИВНИЙ ТЕАТР ЯК ТЕХНОЛОГІЯ ДЕСТИГМАТИЗАЦІЇ ОСІБ З ІНВАЛІДНІСТЮ ВНАСЛІДОК ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ПОРУШЕНЬ |
|
| Creator |
Паламарчук, Михайло Євгенович
|
|
| Subject |
destigmatization; disability due to intellectual disabilities; inclusive socially-interactive theater; inclusive theater; stigma
— дестигматизація; інвалідність внаслідок інтелектуальних порушень; інклюзивний соціально-інтерактивний театр; інклюзивний театр; стигма. 316.747.8 |
|
| Description |
The article presents social stigma as a source of influence on the life of members of social communities, including the lives of people with disabilities due to intellectual disabilities. Research methods – logical-structural analysis to substantiate the presence of social stigma to people with intellectual disabilities, as well as the need to destigmatize this social group. The test method of the SANTa questionnaire was used, which reflects the respondents' ideas about the group of people with disabilities, as well as the peculiarities of observance of the rights of this social community. Respondents were representatives of student youth aged from 17 to 25 years old. Results. We considered the phenomenon of social destigmatization as a social development condition; we comprehend the significance of its implementation in work with social stigma. The method of inclusive social-interactive theater as a technology of changing perceptions of social communities is presented on the example of a social group of people with intellectual disabilities who were the actors, the method is represented as an educational technique to observe problems faced by social communities. We observed the perception of persons with an intellectual norm about the social group of people with intellectual disabilities. We analyzed the respondents' perceptions and assessments on ensuring the realization of their own rights, as well as perceptions and assessments on the specifics of the realization of the rights of people with disabilities as a result of individual entrepreneurship in Ukraine. We found the peculiarities of the dynamics of perceptions and psycho-emotional states of the studied in connection with their review of the play in the format of social-interactive theater, which provides information about the peculiarities of the rights of social groups of people with intellectual disabilities. It was concluded that the peculiarities of presenting information about the social community using the theatrical method create a favorable effect for changing respondents' perceptions, which also makes positive changes in the level of knowledge of respondents about the community regarding the possible characteristics of its representatives
У статті представлено дослідження соціальної стигми як джерела впливу на особливості життя представників соціальних спільнот, в тому числі на життя людей з інвалідністю внаслідок інтелектуальних порушень (далі – ІП). Застосовано методи дослідження – логіко-структурний аналіз для обґрунтування наявності соціальної стигми стосовно людей з інвалідністю внаслідок ІП, а також необхідності здійснення дестигматизації цієї соціальної групи. Використано тестову методику САН та опитувальник, що відображають уявлення респондентів про групу людей з інвалідністю внаслідок ІП, а також особливості дотримання прав цієї соціальної спільноти. Респондентами виступили представники студентської молоді у віці від 17 до 25 років. Результати. Розглянуто явище соціальної дестигматизації як умову розвитку суспільства; осмислено значення її реалізації у роботі із соціальною стигмою. Представлено метод інклюзивного соціально-інтерактивного театру як технології зміни уявлень щодо соціальних спільнот, на прикладі соціальної групи людей з інвалідністю внаслідок ІП, які виступили акторами; досліджено можливості застосування методу як просвітницької техніки представлення проблем, із якими стикаються представники соціальних меншин. Досліджено уявлення осіб із інтелектуальною нормою щодо соціальної групи людей з інвалідністю внаслідок ІП. Проаналізовано уявлення та оцінки респондентів щодо забезпечення реалізації власних прав, а також уявлення та оцінки щодо специфіки реалізації прав людей з інвалідністю внаслідок ІП в Україні. Статистично встановлено особливості динаміки уявлень та психоемоційних станів досліджуваних у зв’язку зі здійсненим ними переглядом вистави в форматі соціально-інтерактивного театру, в якій представлено інформацію про особливості реалізації прав соціальної групи людей з інвалідністю внаслідок ІП. Зроблено висновок про те, що особливості подання інформації про соціальну спільноту з використанням театрального методу створюють сприятливий для зміни уявлень респондентів ефект, що також здійснює позитивні перетворення у рівні знань респондентів про спільноту, щодо можливих характеристик її представників |
|
| Publisher |
National Aviation University
|
|
| Contributor |
—
— |
|
| Date |
2020-12-24
|
|
| Type |
Рецензована стаття
|
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/15035
10.18372/2411-264X.2(17).15035 |
|
| Source |
Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 17 (2020); 148-157
Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 17 (2020); 148-157 Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 17 (2020); 148-157 |
|
| Language |
uk
|
|
| Rights |
Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи, яка через 6 місяців з дати публікації автоматично стає доступною на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
|
|