Record Details

Психолого-педагогічні аспекти міжпредметного навчання

Репозитарій Національного Авіаційного Університету

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Психолого-педагогічні аспекти міжпредметного навчання
Психолого-педагогические аспекты межпредметного обучения
Psychological and Pedagogical Aspects of Cross-Subject Training
 
Creator Приходько, Оксана Юріївна
Приходько, Оксана Юрьевна
Prykhodko, Oksana
 
Subject Міжпредметне навчання, метод порівняльного аналізу, міжпредметні зв`язки, інтегроване навчання, взаємозв`язане вивчення літератур.
Межпредметное обучение, метод сравнительного анализа, межпредметные связи, интегрированное обучение, взаимосвязанное изучение литератур.
cross-subject training, comparative analysis, cross-subject links, integrated training, interrelated studies of literatures.
 
Description У статті проаналізовано ідеї видатних психологів і педагогів Я. А. Коменського, Ф. Буслаєва, Ю. Самаріна, В. Стоюніна, К. Ушинського щодо становлення та доцільності міжпредметного навчання у загальноосвітній школі; у рамках шкільної програми з української та зарубіжної літератур наведено імена письменників та їх твори, що надаються до порівняльного вивчення.
В статье проанализированы идеи выдающихся психологов и педагогов Я. А. Коменского, Ф. Буслаева, Ю. Самарина, В. Стоюнина, К. Ушинского по становлению и целесообразности межпредметного обучения в общеобразовательной школе; в рамках школьной программы по украинской и зарубежной литературам приведены имена писателей и их произведения, предоставляемых в сравнительного изучения.
The ideas of such outstanding psychologists and educators as J.A. Komensky, F. Buslaiev, Yu. Samarin, V. Stoyunin and K. Ushinsky regarding the establishment and feasibility of cross-subject training in secondary school are analyzed in the paper. The writers’ names and works that are presented for comparative studies are mentioned as they are provided by the school curricula in Ukrainian and World Literature are.
 
Date 2018-02-06T13:07:44Z
2018-02-06T13:07:44Z
1999-04
 
Type Article
 
Identifier Приходько О. Ю. Психолого-педагогічні аспекти міжпредметного навчання / О. Ю. Приходько // Навчально-виховний процес у вузі і школі та шляхи його розвитку і удосконалення : Міжнародна наук.-практ. конф., 14 – 17 трав. 1999 р., м. Рівне : зб. наук. праць. – Рівне : Тетіс, 1999. – Ч. 2. – С. 126–128.
http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/32546
74.58
373.09
 
Language uk
 
Format application/pdf
 
Publisher Інформаційно-видавничий центр Рівненського економіко-гуманітарного інституту, м. Рівне, Україна
 

Технічна підтримка: НДІІТТ НАУ